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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Diseño y Ejecución de Técnicas de Multigrado

😃🎉 Este cruso tiene como propósito  instrumentar al participante con el abordaje del rol protagónico que desempeñá en este tipo de escuela: éste docente es quien enseña yorienta el aprendizaje de varios grados, a la vez es el director de la escuela,
así mismo,  trabaja con la comunidad.
Además será consciente que puede ser nombrado en escuelas unigrado o en escuelas multigrado y debe ser competente.

En cuanto a la estructura del curso, el participante dispone de un modelo instruccional cónsono son su realidad: 
ANTES: Presentación y Familiarización   con materiales y experiencias de estudio y aprendizaje, que se requiere para lograr
la meta establecida, la autonomía del participante es de suma importancia para
dar seguimiento ininterrumpido al proceso.  ( Sincrónica) 

Y que conduce al DURANTE, que está centrada en la resolución de experiencias, individual y colaborativamente y así alcanzar
el aprendizaje activo que tanto se  espera. 

DESPUÉS, el facilitador motiva, retroalimenta, lleva a cabo la revisión. de la entrega de asignaciones   ( Asincrónicas ).

✔✔✔✔✔✔✔✔Para superar este reto, es de suma importancia que des seguimiento a algunas directrices:
👀1. Visitar Constantemente tu herramienta de actualización de información: novedades de anuncios o el tablón.
👀2. Las asignaciones, las encontrarás en Trabajo de clases al igual que la secuencia de las sesiones  de la semana y sus contenidos.